为了适应当前教育发展的新形势和学校“升专”后的新需求，经学校研究决定自2015年起成立《学报》编委会和编辑部，创办保定幼儿师范高等专科学校《学报》。为了加强对《学报》的管理，提高刊物质量，使《学报》真正成为学校对内对外宣传、教师学术交流的平台，结合我校具体情况，制定本规定。
一、 编委会工作
（一）任务
1.研究制定《学报》的办刊宗旨和编辑方针，对选题、组稿计划、方案提出意见和要求。
2.发挥指导、监督和咨询作用，严把《学报》的质量关，对涉及理论分歧或有争议的论文等方面问题由集体讨论定稿。
3.为编辑部提供重要的学术动态，积极参与组稿、荐稿，搜集和反馈信息。
4.从学术性、科学性、创新性、实用性等方面对稿件做出恰当评价，并对稿件发表提出参考意见。
5.认真审读已出版的《学报》，按期填写审读卡，提出评价意见和改革建议。
6.认真听取编辑部的工作汇报，对编辑部建设提出改进措施。
（二）主编工作职责
1.坚持正确的政治导向，明确《学报》的性质、任务和办刊方针，制定《学报》的办刊计划，谋划《学报》的办刊策略。
2.制定年度选题和组稿计划，策划每期具体内容。
3.搜集和研究有关学科的学术动态和编辑出版信息，提出《学报》改进工作的意见。
4.确保稿件质量，对每期稿件进行终审、签发。
5.亲自组约并严格审查重点稿件。
6.深入实际调查研究，认真听取读者意见，注重《学报》的社会影响和效益。
（三）副主编工作职责
1.协助主编制定《学报》工作计划，督促、检查和落实工作任务。
2.按照总体编辑构思，复审每期文稿，把好稿件的政治质量关和学术水平关。
3.抓好校对工作，努力提高校对质量，确保《学报》质量。
二、编辑部工作
（一）工作任务
1.依照办刊宗旨和编辑方针对《学报》栏目进行设计，构建整体框架，组织进行实施。
2.根据年度出刊计划，组织实施约稿组稿工作。
3.负责稿件初审工作，对专业性较强的稿件或重点稿件，邀请专家协助初审。
4.对拟刊用的稿件，认真进行编辑加工。
5.组织对稿件进行三校。校对工作要坚持“四无”标准，即无政治性错误，无技术性错误，无常识性错误，无标点符号错误。
6.负责将加工完毕的全部稿件汇总后送副主编或者有关专家进行复审。
7.定期向学校领导和编委会汇报《学报》工作，认真听取意见建议，不断改进刊物质量。
（二）主任工作职责
1.负责编辑部的总体分工协调工作，组织安排稿件的登记、初审、编辑加工、送审、校对、插图处理、排版、印刷等工作。
2.负责与作者、审稿人沟通协调，转达审稿及修改意见，提出具体修改要求。
3.负责与印刷厂接洽，协商《学报》的印刷事宜。
4.负责将每期稿件的相关费用认真核算和登记造册，报学校有关领导审批。
编辑部副主任协助主任开展工作。
（三)编辑工作职责
1.负责按照《学报》编辑构思和栏目结构进行组稿、约稿、审稿。对学术性较强或有争议的稿件，经编辑部主任同意后，邀请专家商榷解决。
2.负责对拟用的稿件认真进行编辑加工。
3.负责做好稿件校对工作。
4.做好主编、副主编和编辑部主任、副主任交办的其他工作。
三、稿件审理工作
（一）组稿要求
1.选题准确。要了解不同作者的特点和水平，做到选题组稿时心中有数，保证成功率，注重论文质量。
2.约稿说明。向作者约稿时对于论文的主题、目的、写作要求、字数、交稿时间及图、表、文献的书写格式要详细交代。避免因交代过于简单笼统，致使作者写作意图不明，造成返工或退稿。
3.慎重取舍。凡是约稿要尽可能刊用，不能轻易舍弃。确实不符合要求的，也不能降低标准，草率刊用。
（二）审稿程序与要求
审稿实行三审终审制：责任编辑初审、副主编或有关专家复审、主编终审。
1.责任编辑对来稿进行初审，看稿件是否符合刊物要求，是否存在同类稿件已经在本刊发表或准备发表的情况，如有同类稿件，查看是否有独到之处。对于约稿，则查看是否符合约稿要求。
2.副主编或有关专家围绕政治性、科学性、创新性、规范性对稿件进行复审，提出处理意见，并填写审查报告：建议刊用；建议作者修改或者退稿。审查处理意见应简明、确切、全面、中肯，令人心服。
3.通过复审的稿件交由主编终审，签发。
（三）校对
编辑部将已通过三审的稿件交由责任编辑进行交叉校对。校对差错率控制在万分之三以内。
校对分为三个环节：初校：对照原文，重点解决数据错误、丢字丢句丢段，补撤版面，图表尺寸和位置等问题，初步完成版面调整，检查文献书写格式及排序。二校：核查初校中提出的问题，解决版面规格、目次调整、复查图表、补撤版面、标题、表题及题序。三校：与二校样核对，并通校全文，检查封、目次、脚注、页眉、补白、转页等内容。
校对无误后由编辑部主任签字，交付印刷厂印刷。
（四）薪酬标准
论文和作品一经发表，由学校财务部门发放稿酬、审稿、编辑和校对费用。稿酬按照200元/千字发放。审稿费和编辑费用按照50元/千字发放。校对费用按照20元/千字发放。
二0一六年九月十九日
