教学评价是学校教务管理的一项重要内容，也是教学质量监控的一个重要环节，客观、公正的评教是完善教学质量监控体系的基本前提。为进一步加强教学管理，全面评价学校教师的教学工作，本学期将全面开展评教活动，现将评教工作安排如下：
一、组织机构
1、领导小组
组长 柴志高 ；副组长 杨金国、王耀威；成员：教务处、各系部中层
2、机构分工
牵头部门：教务处，负责评教方案的制定，印制评教表，回收纸质原始评教表与电子数据，汇总整理评教结果。
协助部门：各系部，负责打印本系部、各班级任课教师一览表，与教务处印制的评教表一并使用。按照方案的要求，在规定时间内组织学生、教师和主管领导实施评教，将数据录入后与原始表格一并提交教务处。
二、评教对象与形式
1、评教者为全体在校学生和系部中层干部。
2、参评对象为本学期任课的所有教师。
3、评教形式：自评，教师填写任课教师自评评价表；他评，学生填写本学期本班任课教师评价表、系部中层以上领导填写本系部任课教师评价表。
三、时间安排
6月30日教务处将评价表发放到各系部，7月4日前各系部完成评教组织回收、录入工作，一并上交纸质原始评价表和评教数据结果。
四、评教要求
1、自评表系部下发到教师个人并定时回收。
2、学生评教要分班级集中组织进行，须确保每位学生参与评教权利，并做到客观、公正。
3、评教者不能拒评、代评，要树立质量意识、责任意识，坚持客观公正评教，各位学生要明确教学质量评价既是自身权利也是义务，评教是维护自身的权益。
